【生命教育——途经一朵花的绽放】——芜湖恒杰科技学校举行心理健康教育讲座

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健康心理

2023年6月3日，国家二级心理咨询师、安徽省家庭教育优秀宣讲员、繁昌区教育局心理健康教研员黄敏老师应邀来我校学生开展“生命教育——主题心理健康教育”专题讲座。

黄敏老师本次生命教育的课题是《途经一朵花的绽放》，以同学们身边最常见的花作为切入点，通过精心设计的心理活动，对同学们展开生命教育。

活动一：感受一朵花的绽放。

同学们随机抽签表演不同状态的花，感受一朵花的生命力。

活动二：如果我是一朵花，最想活在花的哪个阶段？

有的同学想活在种子阶段，希望勇敢顽强，破土而出，自由生长；有的同学想活在嫩芽阶段，一切从头开始。

活动三：0~100岁，如果可以选择，你更想活在多少岁呢？为什么？

有的同学想选择在6岁，因为6岁是学业的起点，希望自己重新开始，好好学习，学习更多的内容，离自己的大学梦更进一步。

有的同学想选择在18岁，18岁是青春最好的年华，也是成熟的开始。想步入社会，看看外面的世界有多精彩。

还有的想选择52岁（父亲的年龄），想感受一下父亲此刻的心情，感受生活的艰辛……

黄敏老师告诉同学们，时光匆匆，如白驹过隙。我们要珍惜活在当下，在每一刻活出自己独有的色彩和生命力。

活动四：一朵花的一生。

如果把人生比作一朵花，你认为此刻自己处在“花”生长的哪个阶段？大部分同学都认为自己处在种子、幼苗生长、花蕾等这几个阶段，说明同学们觉得自己还在成长，还有很多进步的空间，展现出同学们对自己的自信，对未来的美好憧憬。

黄敏老师最后让同学们猜一下她此刻处在“花”生长的哪个阶段？有的说她在开花阶段，有的说她在结果阶段，还有的说她在果实成熟阶段。而她说，自己在幼苗生长阶段。虽然生理年龄在暮春之年，但是她觉得她的心理年龄还在幼苗生长的阶段，还有很多成长的空间。这番话也点醒了同学们，虽然我们眼里看到的都是生理年龄，但是人在生长发育阶段，心灵的成长也同样重要。

最后，胡主任告诉同学们，生命之花，重在过程。花期的8个阶段，从种子、发芽破土，子叶张开、幼苗生长、花蕾，到开花、结果，果实成熟，正如人生的婴儿期，幼儿期，青年期、中年期，到老年期，每个阶段都有人生不同的感悟。不管在哪个阶段，重要的是了解自我，证明自我，成就自我，让自己变得越来越优秀，越来越好。

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来源：德育处

初审：殷涛

审核：赵峰

终审：李干桢